Theorie trifft Praxis: Ein spannender Einblick in die Zukunft an der Hochschule Pforzheim
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- Zuletzt aktualisiert: Montag, 27. Juli 2026 04:35
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Am 21. Juli 2026 tauschten 30 Schülerinnen und Schüler der Kursstufe 1 (KS1) das klassische Klassenzimmer gegen die Atmosphäre der Hochschule Pforzheim. Begleitet von Frau Huff und Frau Plachta bot sich der Gruppe im Rahmen der diesjährigen Projektwoche die Gelegenheit, Campusluft zu schnuppern. Der Besuch diente dazu, wissenschaftliche Theorie hautnah in der Praxis zu erleben und wertvolle Impulse für die eigene Berufs- und Studienorientierung zu sammeln.
Der Tag begann pünktlich um 8:30 Uhr mit einer herzlichen Begrüßung durch das Team der Hochschule. In einer ersten Informationsrunde erhielten die Jugendlichen einen Überblick über die vielfältigen Studiengänge der Fakultät für Technik und der Fakultät für Gestaltung. Dabei wurde schnell klar: In Pforzheim wird Interdisziplinarität großgeschrieben. Nach den ersten theoretischen Einblicken und der Klärung organisatorischer Fragen versammelten sich alle Beteiligten für das obligatorische Gruppenfoto. Danach ging es direkt weiter zu den Laboren, in denen die vorab gewählten Workshops auf dem Plan standen.
Die Workshops zeichneten sich durch eine perfekte Balance zwischen fundierter Theorie und aktiver Praxis aus. Angeleitet von engagierten Dozenten und Studierenden durften die Jugendlichen selbst Hand anlegen. Der Anteil an praktischer Eigenarbeit fiel dabei je nach Workshop unterschiedlich stark aus – während einige Gruppen sehr viel Zeit am eigenen Gerät oder Material verbrachten, lag der Schwerpunkt in anderen Kursen etwas stärker auf Erklärung und Demonstration durch die Dozierenden.
Im Workshop „Vom 3D-Entwurf zum echten Produkt" und dem parallelen Kurs „3D-Druck – Basteln und Design in der dritten Dimension" lernten die Schüler, wie digitale Ideen Gestalt annehmen. Sie verfolgten den Weg vom ersten Entwurf am Computer bis zum fertigen, physischen Objekt im Drucker. Besonders positiv wurde hier das individuelle Arbeiten und Verstehen direkt am PC hervorgehoben: Die Teilnehmenden konnten unter Anleitung und mit Unterstützung der Dozierenden ihre eigenen Entwürfe gestalten und den gesamten Designprozess selbst nachvollziehen.
Die medizinische Alltagstechnik stand im Fokus der Frage: „Wie misst eine Smartwatch Puls und Sättigung?" Hier blickten die Teilnehmenden hinter die Sensorik moderner Wearables und verstanden die physikalischen sowie biologischen Prozesse, die in den kleinen Geräten an unseren Handgelenken ablaufen.
Einen starken Bezug zu globalen Herausforderungen boten die Workshops „Werkstoffkunde – Materialien, Nachhaltigkeit und deine Zukunft" sowie „Kreislauf entdecken – Produktdesign neu gedacht". Hier wurde sich mit der Lebensdauer von Produkten, innovative Materialien und wie modernes Design zur Schonung von Ressourcen beitragen kann auseinandergesetzt.
Zwischen den Workshops stellte sich die Gruppe der „Rennschmiede Pforzheim" den Schülerinnen und Schülern vor und gewährte einen Blick in die aktuell leere Werkstatt, denn gerade befindet sich der Rennwagen bei einem Rennevent in Tschechien. Zum Hintergrund: Das Formula Student Team der Hochschule baut jedes Jahr in Eigenregie einen eigenen Rennwagen, um sich auf internationalen Rennstrecken mit anderen Universitäten zu messen.
Insgesamt wurde die Atmosphäre des Tages als durchweg freundlich, offen und den Schülerinnen und Schülern zugewandt beschrieben. Die Organisation überzeugte durch einen flexiblen Umgang mit Tauschwünschen der Teilnehmenden sowie durch ihre informative Aufbereitung der Inhalte.
Nach einem intensiven und lehrreichen Vormittag endete das offizielle Programm auf Einladung der Hochschule mit einem gemeinsamen Mittagessen in der Mensa.
Wir bedanken uns ganz herzlich bei der Hochschule Pforzheim, den Dozenten, den engagierten Studierenden und allen Kooperationspartnern, die diesen inspirierenden Tag ermöglicht haben.
Auch die Hochschule Pforzheim hat über die gemeinsamen Projekttage berichtet: https://www.hs-pforzheim.de/news_detailansicht/news/vom_klassenzimmer_ins_labor_schuelerinnen_des_reuchlin_gymnasiums_pforzheim_entdecken_die_welt_der_ingenieurwissenschaften
Text: Stefanie Huff und Miriam Plachta
Bilder: Karoline Schäfer (HS Pforzheim)
